Literatur kann Jugendliche neugierig machen, überraschen und mit Sichtweisen konfrontieren, die ihnen bisher fremd waren. Damit diese Begegnung möglich wird, brauchen sie Zugang zum Text, Zeit zum Lesen und eine Begleitung, die an ihren Voraussetzungen ansetzt.
«Literatur, die ankommt» verbindet sprachlich bearbeitete Klassiker mit einem zusammenhängenden Unterrichtsweg. Die Reihe richtet sich an die Sekundarstufe I: «Tom Sawyer» ist für die 7. und 8. Klasse konzipiert, «Huckleberry Finn» erweitert das Angebot für die 8. und 9. Klasse.
Gottfried Kellers «Kleider machen Leute» ergänzt die Reihe als Novelle für die 8. und 9. Klasse. Die deutsche Erprobungsfassung 1.1 und eigenständige englische, französische und italienische Sprachausgaben liegen vor. Zielgruppen und Materialzugang sind auf den jeweiligen Werkseiten ausgewiesen.
Eine Geschichte im Zusammenhang erleben
Im Mittelpunkt steht die Lektüre der jeweiligen bearbeiteten Reihenfassung. Die Jugendlichen sollen Figuren über längere Strecken kennenlernen, Entwicklungen verfolgen und frühere Ereignisse mit späteren Entscheidungen verbinden können. Ausgewählte Schlüsselstellen vertiefen diese Begegnung mit dem Werk.
Zugang und Anspruch verbinden
Verständliche Sprache soll den Einstieg erleichtern. Gleichzeitig bleiben Humor, Konflikte, Erzählperspektiven und sprachliche Besonderheiten Gegenstand der Auseinandersetzung. Die Bearbeitung eröffnet einen Zugang zu Fragen, die genaueres Lesen verdienen.
Raum für eigene Entdeckungen
Spannung, eine überraschende Wendung oder eine widersprüchliche Figur können zum Weiterlesen anregen. Gespräche und Aufgaben greifen solche Erfahrungen auf. Dabei bleibt Raum für eigene Fragen und unterschiedliche, am Text begründete Deutungen.
Die Reihe möchte Lehrpersonen bei dieser Arbeit unterstützen. Ob die gewählten Zugänge im Unterricht tragen, wird in der Erprobung untersucht.